СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ

1. Отделение социального обслуживания  для несовершеннолетних и семей с детьми.

В состав отделения входит:

• Стационарная форма социального обслуживания;
• Полустационарная форма социального обслуживания;
• Социальное обслуживание родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних детей, если родители (иные законные представителей) и (или) их детей признаны нуждающимися.

2. Отделение социального обслуживания  детей-инвалидов.

В состав отделения входит:

• Полустационарная форма социального обслуживания;
• Социальное обслуживание на дому.

Социальные услуги предоставляются несовершеннолетним и семьям с детьми, признанных нуждающимися в социальном обслуживании, в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг (ИППСУ)

Социальное обслуживание несовершеннолетних и детей-инвалидов осуществляют специалисты:  педагог-психолог; социальный педагог; учитель-логопед; педагог дополнительного образования; музыкальный руководитель; инструктор по труду; воспитатель; специалист по реабилитации; инструктор ЛФК; медицинская сестра по массажу; медицинская сестра.

В социальное обслуживание несовершеннолетних входит:

• Организация учебной и досуговой деятельности.
• Организация бесплатного питания.
• Индивидуальные и групповые занятия с воспитателем, педагогом — психологом, социальным педагогом, инструктором по труду, музыкальным руководителем.
• Коррекция отношений в семье.
• Восстановление нарушенных связей со школой.

На занятиях с детьми специалисты используют программы: 

• Дополнительная общеразвивающая программа «Кукольный театр» для несовершеннолетних;
• Дополнительную общеразвивающая программа по тестопластике «Забава» для детей-инвалидов.
• Формирование здорового образа жизни;
• Профилактика жестокого обращения с детьми;
• «Коррекционно-развивающие занятия с использованием песочной терапии»;
• Программа первичной профилактики наркозависимости для подростков;
• «Здоровьесберегающие технологии»;
• Программа по арт-терапии в общей системе психокоррекционной работы «Страна детства»;
• Психокоррекционная программа с использованием интерактивной среды сенсорной комнаты «Путь к себе»

Занятия проводятся с элементами тренинговых упражнений, игротерапии, аниматерапии, сказкотерапии,  арттерапии,  музыкотерапии, что способствует раскрытию творческих способностей, развитию коммуникативных навыков, повышает самооценку и  помогает преодолеть школьную дезадаптацию.

В творческой мастерской дети учатся изготавливать поделки  в технике: текстильная живопись, вытынанки, квиллинг, пластилиновая живопись, оригами, пэчворг, аппликация, лепка.

Для детей-инвалидов организованы ежедневные занятия  ЛФК, массаж, занятия на тренажерах, музыкальные занятия, психогимнастика, занятия с логопедом и психологом, которые позволят улучшить  физическое состояние, повысить  активность детей-инвалидов и способность самостоятельно выполнить многие упражнения.

Для проведения занятий с несовершеннолетними и детьми-инвалидами используются оборудованные помещения учреждения: музыкальный зал, спортивный зал, игровой зал, кабинет психолога, темная сенсорная комната, творческая мастерская, комната отдыха, массажный кабинет, кабинет для выполнения домашних заданий.

Детям, находящимся на стационарном обслуживании с временным проживанием, предоставлены уютные, светлые, трехместные комнаты.

Для организации разнообразного досуга несовершеннолетних специалисты используют учреждения города: Картинная галерея, Краеведческий музей, Дворец культуры «Кинеф» (Виртуальный Русский музей и музей природы»), Городская библиотека, кинотеатр «Олимп», клуб «Пинг-Понг», Ледовая арена «Кириши», спортивно-развлекательный клуб «Мазила», мультстудия МДЦ «Восход».

Положение об отделении социального обслуживания детей - инвалидов

Положение об отделении социального обслуживания несовершеннолетних и семей с детьми

Телефоны для справок: 8 (81368) 312-66, 8 (81368) 307-74